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15권 3호 김한미/도제식 교수·학습의 방법과 구조
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관리자 |
2009.09.30 |
212 |
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15권 3호 하태희/연극 작업의 교육적 함의를 찾아서
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관리자 |
2009.09.30 |
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15권 3호 박임효/동성애자의 성정체성 형성 과정 속의 교육
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관리자 |
2009.09.30 |
198 |
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211 |
15권 2호 박윤경/그 날의 강의실
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관리자 |
2009.06.30 |
210 |
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210 |
15권 2호 오덕렬/오바마의 종교 정책
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관리자 |
2009.06.30 |
216 |
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209 |
15권 2호 정진옥/매력적인, 너무도 매력적인 사람들
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관리자 |
2009.06.30 |
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15권 2호 심향분/유아들의 정보그림책 읽기
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관리자 |
2009.06.30 |
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207 |
15권 1호 염지숙/생명력이 넘쳐나는 살아있는 강의실
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관리자 |
2009.03.30 |
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15권 1호 박세원/\교육은 자기교육이다\
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관리자 |
2009.03.30 |
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15권 1호 조용환/가르치지 않고 가르치기: 강단20년 회고
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관리자 |
2009.03.30 |
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14권 4호 전용진/운동장의 의미
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관리자 |
2008.12.31 |
209 |
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203 |
14권 4호 천항욱/새학년 새학기의 체육수업
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관리자 |
2008.12.31 |
213 |
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14권 4호 박경이/고산등반의 의미
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관리자 |
2008.12.31 |
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14권 3호 박순용/질적 연구의 방법론적 지평
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관리자 |
2008.09.30 |
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14권 3호 서정기/좋은 법, 나쁜 법, 이상한 법
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관리자 |
2008.09.30 |
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14권 3호 오덕렬/금강산에서 일어난 두 번의 \"크로싱(cro...
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관리자 |
2008.09.30 |
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14권 2호 오광진/삼천포 사랑
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관리자 |
2008.06.30 |
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14권 2호 주정흔/창의성 교육과정의 실천성
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관리자 |
2008.06.30 |
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196 |
14권 2호 김효은/지리산 종주로 읽는
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관리자 |
2008.06.30 |
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14권 1호 이송은/음식, 그리고 먹기
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관리자 |
2008.03.30 |
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